本辦公室108學年度針對本校學校行政面、教師面、問卷分析面、學生學習成效面四大面向，共完成10項議題分析報告。本辦公室整合入本校高教深耕計畫後，透過參與提供高教公共性面向推動強化校務研究能力據以精進辦學品質及落實辦學公共性及校務資訊公開化兩大目標，並執行深化校務研究分析，完善成果應用機制與整合及充實校務研究平臺兩大策略。

       各議題分析報告成果多已整理入「109年度第1次校務研究議題分析成果回饋表單」，召開「校務研究議題分析成果後續應用研商會議」進行商議，蒐整各單位依據議題分析成果回饋之改善建議，提案送至教學發展委員會審議。

1.「107至109學年度本校個人申請錄取學生錄取他校學系比較分析」

2.「1061至1081學年期學生預警與教學評量之分析」

3.「從COLA問卷分析106年入學大一升至大二時對校園經驗滿意程度」

4.「106至108學年度應屆大四生填寫課程模組實施成效分析」

5.「本校107學年度應屆日間學士班畢業生流向問卷分析(校)」

6.「本校107學年度各學院應屆日間學士班畢業生流向問卷分析(院)」

7.「102學年度、104學年度及106學年度畢業生問卷調查分析」

8.「107至108學年度新生UCAN職業興趣探索」

9.「大二至大四學生學習樣貌與學習成就分析」

10.「比較106與107年度大二至大四學生對學校滿意及學習上的差異」